Vrouwkje moet leren longeren. Dat is wat anders dan keihard met je staart omhoog door de longeerton scheuren en af en toe stilstaan om te snurken. Want dat kon ze al wel.
Nu is het natuurlijk nog maar een kleuter, die maar kort haar aandacht bij het werk kan houden. We doen dus korte sessies. Ik ben begonnen aan het halster, maar wel met de longeerlijn eraan. Ze mag zich niet lukraak omdraaien. Het idee is tenslotte dat ze naar mij gaat luisteren.
Stemhulpen
De eerste twee keer ging alleen om het aanleren van de stemhulpen. Ik wil dat een paard snapt wat de woorden ‘stap’, ‘draf’ en ‘galop’ betekenen. Dan kan ik haar straks overgangen laten maken en daar wordt ze sterker van. En als ik er voor het eerst opstap, weet ze ook wat ze moet doen, ook al begrijpt ze mijn beenhulpen nog niet.
Vrouwkje is niet dom, dus na twee keer (met een pauze van een paar dagen ertussen), snapte ze redelijk wat de bedoeling was. Het mag allemaal nog wat scherper, maar dat komt wel. Ze liep nog wel vaak naar binnen, waar ik me dan groot moet maken om haar weg te sturen of met de zweep op de schouder moet tikken.
Daarom zijn we de volgende sessie nog maar even gaan oefenen met aan de hand langs de rand lopen. Elke keer als ze naar binnen komt, plaats ik haar met de hand tegen de schouder weer opzij. En beloon met een stemhulp: “Braaf”. Nadat we dit aan beide kanten weer even herhaald hadden, heb ik bij de derde sessie de longeertouwtjes erbij gehaald.
Touwtjes
Die waren wel wat raar, want ze moesten tussen haar benen. Altijd oppassen dat een jong paard niet bovenop je springt als je opeens iets vreemds doet! De touwtjes gaan niet strak, maar laten haar vast wat wennen aan druk op het bit.
Als ze naar voren wil rekken dan kan dat, graag zelfs. In stap begint ze dat al een beetje te doen. Dat zie je op de foto hierboven. Het was wel koud trouwens, deze week. Ik had wel drie truien aan geloof ik! Vrouwkje had nergens last van. En met zo’n dekje en longeersingel ziet ze er ineens uit als een echt paard!
<< Vrouwkje Blog 1 Vrouwkje Blog 3 >>
